Cos'è
Aspetti generali
Il nostro Istituto si evolve verso un profilo di istruzione moderno ed attuale modificando i percorsi all’interno dell’Offerta Formativa potenziando le ore di laboratorio per il conseguimento delle Qualifiche di durata triennale di Operatore Meccanico e Operatore dell’Autoriparazione, dei Diplomi Professionali di durata quadriennale e dei percorsi di Alternanza scuola/lavoro (offerte coordinate dalla Regione Emilia-Romagna)
Il Diplomato di istruzione professionale nell’indirizzo “Manutenzione e assistenza tecnica” possiede: competenze per gestire organizzare ed effettuare interventi di installazione e manutenzione ordinaria, di diagnostica, di riparazione e collaudo relativamente a piccoli sistemi, impianti e apparati tecnici, anche marittimi. Le sue competenze tecnico-professionali sono riferite alle filiere dei settori produttivi generali (elettronica, elettrotecnica, meccanica, termotecnica ed altri) e specificamente sviluppate in relazione alle esigenze espresse dal territorio.
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, sapranno:
- controllare e ripristinare, durante il ciclo di vita degli apparati e degli impianti, la conformità del loro funzionamento alle specifiche tecniche, alle normative sulla sicurezza degli utenti e alla salvaguardia dell’ambiente;
- osservare i principi di ergonomia, igiene e sicurezza che presiedono alla realizzazione degli interventi;
- organizzare e intervenire nelle attività per lo smaltimento di scorie e sostanze residue, relative al funzionamento delle macchine, e per la dismissione dei dispositivi;
- gestire funzionalmente le scorte di magazzino e i procedimenti per l’approvvigionamento;
- reperire e interpretare la documentazione tecnica;
- assistere gli utenti e fornire le informazioni utili al corretto uso e funzionamento dei dispositivi;
- agire nel loro campo di intervento nel rispetto delle specifiche normative ed assumersi autonome responsabilità;
- segnalare le disfunzioni non direttamente correlate alle loro competenze tecniche;
- operare nella gestione dei servizi, anche valutando i costi e l’economicità degli interventi.
A conclusione del percorso quinquennale, il Diplomato in “Manutenzione e assistenza tecnica” consegue i risultati di apprendimento descritti in termini di competenze.
- Comprendere, interpretare e analizzare schemi di impianti.
- Utilizzare, attraverso la conoscenza e l’applicazione della normativa sulla sicurezza, strumenti e tecnologie speciiche.
- Utilizzare la documentazione tecnica prevista dalla normativa per garantire la corretta funzionalità di apparecchiature, impianti e sistemi tecnici per i quali cura la manutenzione.
- Individuare i componenti che costituiscono il sistema e i vari materiali impiegati, allo scopo di intervenire nel montaggio, nella sostituzione dei componenti e delle parti, nel rispetto delle modalità e delle procedure stabilite.
- Utilizzare correttamente strumenti di misura, controllo e diagnosi, eseguire le regolazioni dei sistemi e degli impianti
- Garantire e certificare la messa a punto degli impianti e delle macchine a regola d’arte, collaborando alla fase di collaudo e installazione .
- Gestire le esigenze del committente, reperire le risorse tecniche e tecnologiche per offrire servizi efficaci e economicamente correlati alle richieste.
Come si accede
è possibile iscriversi nei primi giorni dell'anno, compilando il modulo on line nel sito ministeriale;
sono disponibili maggiori informazioni nella sezione "Servizi"
Procedure collegate all'esito
Protocolli di intesa con la Regione Emilia-Romagna ed Enti Professionali consentono al termine del terzo anno agli alunni che hanno conseguito le evidenze necessarie di ottenere la qualifica triennale.
Struttura responsabile dell'indirizzo di studio
Luoghi in cui viene erogato l'indirizzo di studio
- indirizzo
Via Matteotti 14/B, 44011 Argenta (FE)
- CAP
44011
- Orari
Per conoscere gli orari contattare la Segreteria Scolastica
Orario delle classi
AREA GENERALE | |||||
DISCIPLINE | 1 a | 2 a | 3 a | 4 a | 5 a |
Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Lingua inglese | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
Storia | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
Diritto ed economia | 2 | 2 | - | - | - |
Geografia | 1 | 1 | - | - | - |
Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
RC o attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Totale ore area comune | 18 | 18 | 14 | 14 | 14 |
AREA DI INDIRIZZO | |||||
Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica | 3 | 3 | - | - | - |
Scienze integrate (Fisica) | 2 | 2 | - | - | - |
Scienze integrate (Chimica) | 2 | 2 | - | - | - |
Tecnologie dell'Informazione e della comun. | 2 | 2 | - | - | - |
Tecnologie meccaniche ed applicazioni | - | - | 5 | 5 | 4 |
Tecnologie elettrico elettroniche ed applicazioni | - | - | 4 | 4 | 3 |
Tecnologie e tecniche di installazione manutenzione e diagnostica | - | - | 4 | 4 | 5 |
Laboratori tecnologici ed esercitazioni | 5 | 5 | 5 | 5 | 6 |
Totale ore area di indirizzo | 14 | 14 | 18 | 18 | 18 |
Totale ore classe | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 |